La ricerca in storia del diritto è incentrata in particolare sul mondo romano, con una speciale attenzione al Tardo Antico, sia per quanto concerne l’esegesi delle fonti giuridiche, epigrafiche e letterarie, sia per quanto riguarda il rapporto tra diritto e territorio, soprattutto in riferimento agli istituti agrari e alla distribuzione delle acque. Si spinge spesso fino alle soglie dei regni romanobarbarici (Visigoti e Vandali).

Un altro filone di studio riguarda l’epoca classica, in merito alla quale, oltre che degli istituti agrari e di quelli contrattuali, approfondisce le tematiche di singoli giuristi, soprattutto vissuti nel periodo tardorepubblicano.

Al contempo, la ricerca si rivolge a problemi di diritto positivo, particolarmente legati all’ambito degli stereotipi di genere, delle pari opportunità e del mondo dell’informazione e della comunicazione tecnologica (privacy, cyberbullismo, diritto all’oblio, ecc.).

Di particolare rilevanza è l’attività di disseminazione delle conoscenze sul territorio, soprattutto in relazione all’età evolutiva. Ad esempio, tramite i progetti CIM e CED è possibile seguire il monitoraggio e la pubblicazione dei risultati delle ricerche di vari gruppi di lavoro sul territorio.

La ricerca in ambito organizzativo è condotta su tematiche inerenti alle organizzazioni della Pubblica Amministrazione, con un focus particolare sulla Pubblica Amministrazione Locale, e le organizzazioni ibride riferibili all’ambito del non-profit e dell’economia sociale e solidale. Di queste organizzazioni vengono studiati in particolare aspetti relativi ai modelli di governance, sia a livello intra-organizzativo che a livello di sistemi inter-organizzativi, e ai temi dell’innovazione secondo una prospettiva socio-tecnica. I progetti attualmente in corso in questo ambito riguardano soprattutto lo studio di modelli organizzativi per le pubbliche amministrazioni e le imprese cooperative nella trasformazione digitale e nella information- intensive society.

Da sempre, ma in modo più intenso nel Novecento, i conflitti bellici internazionali hanno visto confrontarsi parlanti di lingue diverse. L’appoggio sul terreno di confronto bellico del lavoro polivalente da parte delle persone che conoscevano le lingue è un mestiere che sconfina nella conoscenza delle condizioni di vita e della cultura delle popolazioni implicate dove l’intermediazione linguistica va ben oltre le funzioni linguistiche assegnate ai mediatori.

Questo progetto si propone di esplorare e analizzare i fenomeni legati al plurilinguismo nella Guerra Civile spagnola: interpretariato, traduzione scritta, intermediazione, varietà linguistiche diatopiche (dialetto e lingua), oralità e scrittura; cambiamenti linguisti diacronici dovuti al conflitto (neologia, lessico creato tra i partecipanti, ecc.). Secondo le stime di indici bibliografici più degne di credito fino al secondo decennio del XXI secolo ci sono più di 50.000 titoli di testi stampati sulla Guerra Civile spagnola, i dati attestano un minimo di mille interpreti registrati ma ci furono molti combattenti poliglotti pronti a mediare linguisticamente senza appartenere ai veri servizi ufficiali di interpretazione. La conoscenza delle lingue costituiva sempre un'arma capace di veicolare oppure di ostacolare la comprensione.

Si è arato questo campo soprattutto con le testimonianze scritte, ma la dimensione dell’interprete nella narrativa può essere analizzata in altri ambiti come le serie televisive, la cinematografia, i reportage audiovisivi dell’epoca che promettono risultati significativi. In sostanza, questa guerra comincia come conflitto interno che diventa internazionale, un banco di prova per ciò che sarebbe arrivato poco dopo con la II Grande Guerra. Si è vissuto, in definitiva, una “vera Babele”, specialmente dove combattevano le Brigate Internazionali, ma non solo.

Il focus della ricerca riguarda la fonetica della lingua tedesca – articolatoria (con dati UTI: ultrasound tongue imaging), acustica e percettiva – in una prospettiva cross-linguistica e di confronto tra L1 e L2. I progetti in corso, in collaborazione con altri gruppi di ricerca sia in Italia che all’estero, riguardano:

1. la percezione delle glottalizzazioni da parte di tedescofoni e di parlanti nativi di altre lingue (inglese, svedese, cinese, macedone);
2. la produzione di glottalizzazioni e di fenomeni di word-linking, in relazione alla struttura prosodica, in tedesco e in inglese sia L1 che L2: analisi articolatoria (UTI) e acustica;
3. gli effetti sovraglottici della sonorità: analisi di dati acustici, elettropalatografici e UTI.

Il settore scientifico-disciplinare L-LIN/21 include le ricerche che riguardano la produzione, scritta e orale, letteraria e non, in una delle lingue slave, incluse le loro varianti diatopiche, diastratiche, diafasiche e diamesiche. Le ricerche possono essere filologico-letterarie, incentrate sulle dimensioni tematiche, formali e storico-culturali dei testi, oppure linguistiche, imperniate sui loro aspetti fonologici, morfo-sintattici, lessicali, pragmatici e sociolinguistici, analizzati in sincronia o diacronia. Il settore comprende inoltre gli studi relativi alla didattica delle lingue slave, e quelli finalizzati alla pratica e riflessione sulle attività di traduzione.

Attualmente i progetti di ricerca in corso riguardano l’espressione dell’irrealis attraverso i distali di lontananza in lingue slave appartenenti a diverse aree; la sociolinguistica delle nuove minoranze slave in Europa; la violazione della norma sintattica-interpuntiva nella letteratura russa contemporanea; l’elaborazione di approcci innovativi nella glottodidattica del russo e di altre lingue slave.

Le principali aree di ricerca scientifica riguardano:

• l’antropologia dell’arte e, in particolare, l’arte del corpo, la maschera e il mascheramento e la miniaturizzazione;
• l’arte dell’Insulindia e dell’Oceania e, in particolare, l’arte e architettura lao e lü, l’arte e architettura tradizionale balinese e l’arte del Sepik (regioni di ricerca sul campo);
• la fotografia dell’esotismo e, in particolare, la Scuola di Yokohama (1860-1910);
• il Primitivismo nell’arte del Novecento, e in particolare l’analisi delle fonti non-occidentali, orientali, popolari, psichiatriche, infantili, etc. negli scritti e nelle opere degli artisti.

La ricerca nell’ambito del SSD M-STO/02 riguarda la storia intellettuale e sociale europea dal Quattrocento al Novecento, con particolare attenzione allo studio del pensiero liberale classico e libertario. Altra area di interesse è la storia dei rapporti ebraico-cristiani e la storia religiosa, con particolare attenzione al periodo illuministico. La ricerca è indirizzata inoltre ad indagare la presenza e l’evoluzione in età moderna dell’idea di impero, con particolare riferimento all’Impero bizantino. Oggetto di studio è altresì la storia degli Stati Uniti dalle origini ai nostri giorni, e la storia globale.

I ricercatori di quest’area sono impegnati sia sul fronte di progetti individuali, sia su quelli di gruppo, con colleghi dell’Ateneo e di istituti/università italiani e stranieri, privilegiando un approccio interdisciplinare ai diversi ambiti di lavoro. Attualmente, i progetti di ricerca riguardano due linee d’indagine principali:

1. l’attività degli Artisti dei Laghi lombardo-svizzeri (secoli V-XX). L’espressione si riferisce a una categoria storiografica specifica di maestranze specializzate, provenienti dalle aree vallive e subalpine comprese tra i laghi di Como, Maggiore e di Lugano. Gruppi strutturati di artefici altamente specializzati nei settori edilizio, scultoreo e pittorico, organizzati su base dinastico-corporativa, che operarono dall'Alto Medio Evo fino alla Contemporaneità, estendendo il loro raggio d’azione, progressivamente, dall’Italia all’Europa, sino a nuovi contesti operativi d’oltreoceano;
2. la costituzione, nel 2019, del Centro di Ricerca sulla Storia dell'Arte Contemporanea (CRiSAC), ha consolidato il legame del nostro Ateneo con l’arte contemporanea dell’area di Varese e Provincia, che risale alla sua stessa fondazione (1999). Oggetto privilegiato d’indagine del Centro sono lo studio, la valorizzazione e la promozione del lavoro dei più importanti artisti del territorio attivi nella seconda metà del XX secolo, supportati dall’organizzazione di eventi espositivi, accompagnati dall’edizione di cataloghi scientifici, presso gli spazi istituzionali, di governance e di rappresentanza del Rettorato e presso il Padiglione Morselli, fulcro dell'attività studentesca e luogo deputato all'allestimento primariamente di esposizioni fotografiche.