Buongiorno a tutti, mi chiamo Mauro Ferrari sono il presidente del Corso di laurea in Informatica e quello che faccio oggi è presentarvi la laurea magistrale in Informatica. Allora la prima cosa da dire, due informazioni veloci sulla struttura: allora magistrale sono due anni di corso di laurea, 120 crediti che costituiscono un completamento di un corso di un percorso di laurea triennale quindi ci si accede dopo aver fatto una laurea triennale. Poi più avanti vediamo i dettagli di cosa è richiesto per accedere alla laurea magistrale. L'obiettivo di una laurea magistrale dovrebbe essere quello di fornire una specializzazione in un ambito ovviamente nel nostro caso legato all'informatica. Quindi l'obiettivo dovrebbe essere quello di acquisire delle competenze specialistiche per imparare a risolvere dei problemi complessi, per affrontare temi di avanguardia e ovviamente per aspirare a un lavoro migliore. Su quest'ultimo punto mi dilungo un attimo. Dal punto di vista dell'occupazione il settore e le aree di occupazione di un laureato magistrale in informatica sono gli stessi di un laureato triennale; quello che cambia è la responsabilità che è richiesta a un laureato magistrale rispetto a quella richiesta un laureato triennale, il grado di autonomia che ci si aspetta abbia in ambito lavorativo, cose che vengono ovviamente compensate con una retribuzione più alta. Questo è un dato che risale al 2016 su quello che è la retribuzione media in base al titolo di studio. Se vedete qui si collocano le lauree magistrali qui si collocano le lauree triennali per cui è un bel salto dal punto di vista della retribuzione e quindi dovrebbe costituire un incentivo a continuare a proseguire il percorso di studio iniziato nella laurea triennale. Quali sono gli elementi caratterizzanti della nostra proposta? Prima di tutto la specializzazione: noi non offriamo una laurea magistrale generalista che quindi spazia un po’ su tutti gli argomenti dell'informatica ma una laurea specialistica che si concentra su due aspetti e poi discutiamo quali sono. Secondo aspetto l'internazionalizzazione. Con il prossimo anno accademico partiremo per la prima volta con un corso di laurea erogato in lingua inglese. Questo perché nell'ambito dell'informatica è evidente che essere competitivi sul mercato del lavoro internazionale è fondamentale. Ci sono diverse realtà produttive qui in zona che cercano laureati magistrali ma cercano laureati magistrali disposti a muoversi, andare all'estero, a partecipare con partner internazionali. Altra caratteristica importante i contatti con le imprese: noi abbiamo forti contatti con le imprese del territorio abbiamo tantissime imprese con cui collaboriamo già a livello di laurea triennale ma poi anche a livello di laurea magistrale e con cui collaboriamo sia dal punto di vista della ricerca che dal punto di vista della didattica L'altra caratteristica del nostro percorso è che è ampiamente personalizzabile. Quali sono i due percorsi due ambiti in cui noi ci specializziamo? Li abbiamo chiamati così: gestione analisi di dati e sicurezza e ingegneria del software. Evidentemente perché abbiamo le competenze in questi due ambiti per fornire un corso di laurea di livello; competenza ovviamente nell'ambito della ricerca. Infatti abbiamo un gruppo che si occupa di ingegneria del software, uno che si occupa di gestione analisi dei dati e sicurezza e se ne occupano dal punto di vista della ricerca e quindi portano all'interno dei corsi degli insegnamenti della laurea magistrale le loro competenze che sono competenze d'avanguardia. Cosa vuol dire internazionalizzazione? Beh prima di tutto corso in inglese ma seconda cosa anche double degree. Una delle ragioni per cui abbiamo deciso di internazionalizzare il corso è quello di fornire una base a nuovi accordi di doppio titolo. Cosa vuol dire double degree? Vuol dire fare un corso di laurea in cooperazione con un’università straniera: lo studente fa un anno qui un anno nell'università partner e come risultato acquisisce il doppio titolo quindi acquisisce il titolo in ambedue le università. Ovviamente per poter attivare il corso di double degree è fondamentale poter utilizzare l'inglese come lingua d'insegnamento quindi forniamo insegnamenti in inglese per darvi la base per andare all'estero ma eroghiamo insegnamenti in inglese anche per avere una base per attirare studenti da queste università. Personalizzazione: nel nostro corso di laurea ci sono 42 cfu di insegnamenti fondamentali e ce ne sono 48 di insegnamenti complementari. Gli insegnamenti fondamentali vi consentono di personalizzare molto il percorso poi vediamo quali sono gli insegnamenti che offriamo e quindi capite un attimo anche come questo si innesti sul discorso legato alle due specializzazioni Per quel che riguarda i contatti con le imprese noi abbiamo da anni iniziato a coinvolgere le imprese nel nostro corso di laurea essenzialmente con due modalità: la prima seminari aziendali all'interno dei corsi quindi aziende che lavorano su temi che sono di interesse rispetto ai contenuti del nostro corso di laurea vengono invitati a fare dei seminari e quindi lì forniscono anche un quadro di ciò che accade nel mondo del lavoro rispetto a ciò che state studiando. Vedete in che modo gli argomenti che vi proponiamo si collocano in quel contesto. L'altra questione è invece quella delle lauree in apprendistato cioè la possibilità di di svolgere una parte delle attività formative del corso di laurea in collaborazione diretta con le aziende andando direttamente nelle aziende facendo formazione in azienda. Ovviamente anche qui tutto deve essere coerente quindi queste lauree in apprendistato sono su tematiche che sono coerenti con i percorsi che noi offriamo. Parliamo del curriculum. Come ho detto prima dall'anno prossimo i corsi sono in inglese quindi in questa tabella vedete i corsi declinati con i nuovi nomi. La struttura non è cambiata in maniera sostanziale rispetto agli anni precedenti, i contenuti restano più o meno gli stessi, abbiamo fatto qualche aggiustamento però i corsi adesso sono tenuti in inglese. Per supportare gli studenti che si iscrivono alla magistrale dal punto di vista linguistico abbiamo introdotto un corso che si intitola English for computer science di 6 cfu che prevede sostanzialmente un livello dell'inglese dal B2 in su. Come vedete già al primo al primo anno ci sono 18 cfu di corsi opzionali. Allora giusto per capirci un attimo i colori che ho utilizzato servono a identificare la corrispondenza con le due specializzazioni che abbiamo indicato prima: quindi quelli che qua vedete in giallo sono quelli del percorso di analisi dei dati sicurezza e privacy mentre quelli in azzurro è legato al percorso di ingegneria del software. Gli altri in particolare il corso models of computation è un corso più di base che ha lo scopo di fornire delle conoscenze di base sui modelli di computazione, sui processi di formalizzazioni, sui linguaggi utilizzati nella formalizzazione. Al secondo anno ci sono 30 crediti dedicati alla tesi e la tesi può essere svolta o all'interno del dipartimento oppure tramite collaborazioni con le aziende presso partner esterni. Ci sono poi a disposizione 18 CFU di corsi opzionali e 12 di corsi a scelta libera. Quindi questi due blocchi sono quelli che corrispondono alla personalizzazione del percorso formativo. Quali sono gli opzionali che offriamo? Anche qui li ho raggruppati. Il primo gruppo è quello legato al percorso di analisi dei dati sicurezza e privacy, il secondo al percorso di ingegneria del software mentre quelli che vedete qua sotto sono un po’ corsi di contorno. Chi può accedere al corso di laurea magistrale in informatica? Beh tutti gli studenti che abbiano conseguito una laurea triennale nella classe L31 scienze e tecnologie informatiche. Per chiarirci la nostra triennale è in questa classe. Oppure tutti quelli che hanno conseguito una laurea in ingegneria dell'informazione che è il corso di laurea di informatica di ingegneria. Possono accedere anche coloro che hanno conseguito un'altra laurea o che hanno conseguito una laurea all'estero purché sia possibile identificare almeno 60 crediti in ambito matematico nel percorso formativo che hanno compiuto, almeno 60 crediti nei settori INF01 e INF05 che sono i settori che caratterizzano lauree triennali in informatica e almeno 18 crediti in ambito matematico.